به گزارش پایگاه اطلاعرسانی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، در آیین اختتامیه سومین و چهارمین سوگواره بینالمللی «روایت اربعین» همراه با بازخوانی حماسه اقتدار ملت ایران در جنگ تحمیلی دوازده روزه ، محمد اسماعیل قیداری، رئیس دانشگاه، با اشاره به واقعه عاشورا اظهار داشت: «عاشورا رویدادی تاریخی است که در سال ۶۱ هجری در کربلا رخ داد و امام حسین(ع) که امام همه بشریت است، در آنجا به شهادت رسید. کربلا تنها یک واقعه تاریخی نبود، بلکه نمادی از اعتراض به ظلم، عدالتخواهی و آزادگی انسان بود. امام حسین(ع) جان دادند تا نشان دهند در برابر ظلم سر تسلیم فرود نمیآورند و این الگو در طول تاریخ تداوم داشته و خواهد داشت.»
وی در ادامه تأکید کرد: «روایت اربعین یک مدرسه است؛ مدرسهای که در آن انسانسازی به نمایش گذاشته میشود و انسانی آزادیخواه، عدالتجو و معترض به ظلم تربیت میشود. اگر در این مسیر موفق شویم، کار بزرگی انجام دادهایم.»
رئیس دانشگاه در خصوص نکوداشت حماسه دفاع ۱۲ روزه گفت: «دفاع یک اصل بشری است و در سرشت انسان وجود دارد. اگر بشر از توان دفاع محروم بود، نسل او منقرض میشد. دفاع تنها به داشتن سلاح و جنگیدن محدود نمیشود؛ بخشی از آن سختافزاری است، اما بخش مهمتر دفاع نرمافزاری است؛ یعنی اقداماتی که یک ملت برای حفظ هویت فرهنگی، ملی و دینی خود انجام میدهد. جنگ، نمایش آشکار دفاع است و معمولاً کوتاهمدت، اما دفاع از هویت، فرآیندی مستمر و دشوار است که به دانش و توانمندی بیشتری نیاز دارد.»
قیداری افزود: «با حفظ فرهنگ غنی ایرانی-اسلامی، کارآفرینی و افزایش ثروت ملی، در واقع از کشور دفاع میکنیم. جنگ نماد همبستگی و مایه افتخار ملت ایران بود و هویت ملی، هویت دینی و همگرایی ما را تقویت کرد. دانشگاه شهید بهشتی نیز در جنگ ۱۲ روزه از عهده مسئولیتهای خود به خوبی برآمد و بیش از ۳۵ درصد کل مجروحان جنگ را پذیرش، درمان و ترخیص کرد. همکاران ما حتی پس از پایان شیفت، برای خدمترسانی به مجروحان به بیمارستان بازمیگشتند و مادران پرستار، فرزندان خود را همراه خود به بیمارستان میآوردند تا بتوانند در کنار خانواده در محیط بیمارستان به مردم خدمت کنند.»
وی در ادامه نقش دانشگاه در تقویت امنیت ملی را برشمرد و گفت: «دانشگاه باید دو مأموریت کلیدی را دنبال کند: نخست شتاببخشی به تولید علم؛ هرچه سطح دانش اجتماعی یک ملت بالاتر باشد، امنیت ملی آن کشور نیز بیشتر خواهد شد. هر کس که علم تولید میکند یا میآموزد، سرباز این کشور محسوب میشود، حتی اگر دارای عقاید متفاوتی باشد. دوم، ارتقای کیفیت دانشگاهها برای تربیت دانشجویان برتر و تقویت امنیت ملی است؛ در حالی که از نظر کمی رشد داشتهایم، کیفیتبخشی اکنون امری ضروری است.»
دیدگاهتان را بنویسید