مقالات

مسئولیت مشترک حوزه و دانشگاه حوزه و دانشگاه به دلیل آگاهی و نفوذ اجتماعی، مسئولیتی سنگین و دشوار بر عهده دارند . حوزویان و دانشگاهیان باید بیش از آنکه به رفاه و راحتی و ثروت و قدرت خویش بیاندیشند، به رضای خدا و خدمت به بندگان او حوزه و ...

مفهوم وحدت حوزه و دانشگاه   مفهوم وحدت حوزه و دانشگاه را توضیح دهید و این که دانشگاه اسلامی چه تعریفی دارد؟ وحدت حوزه و دانشگاه وحدت حوزه و دانشگاه یکی از رهاوردهای عظیم و پر برکت انقلاب اسلامی است. بدون شک، تداوم انقلاب و بنیان گذاری تمدّن نوین ...

نقش حوزه و دانشگاه در جامعه و حکومت   مقدمه: با توجه به پیشرفت ها و تکاملی که در زندگی آنان بوجود آمده و نیازها و ضرورتها با توجه اختراعات و تکنولوژی جدید و فن آوری های گوناگون در عرصه ی صنعت بوجود آمده حوزه های علمیه در قبال ...

وحدت حوزه و دانشگاه   در روز ۲۷ آذر سال ۱۳۵۸، آیت‌الله دکتر مفتح، استاد حوزه و دانشگاه، در دانشکده الهیات دانشگاه تهران به درجه رفیع شهادت رسید. سالروز شهادت این متفکر حوزه و استاد دانشگاه از سوی حضرت امام خمینی (ره) «روز وحدت حوزه و دانشگاه» نام گرفت. ...

درگفتگو با اساتید حوزه و دانشگاه بررسی شد: وحدت حوزه و دانشگاه؛ الزامات و دستاوردها   پس از پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی ضرورت همراهی و همدلی حوزه و دانشگاه به عنوان دو نهاد مرجع علمی و معرفتی جامعه همواره دغدغه اصلی بزرگان نظام بوده و دراین بین می توان ...

وحدت حوزه و دانشگاه منشأ تمام سعادتها   نویسنده: حسن کچوئیان   «منشا همه گرفتاریهای یک کشور از دانشگاه است و حوزه های علمی، و منشا همه سعادتهای مادی و معنوی از دانشگاه هست و حوزه های علمی ». امام خمینی (ره)   «تحلیل واقعیتها – معنی و مفهوم‌» ...

وحدت حوزه و دانشگاه یعنی چه؟   وحدت حوزه و دانشگاه/ یادداشتی از دکتر ابراهیم فیاض به مناسبت روز بیست و هفتم آذرماه، روز وحدت حوزه و دانشگاه. ۱. حوزه و دانشگاه، دو سازمان معرفتی هستند که پهنه تاریخ معرفتی ایران را شکل می‏دهند. تا زمانی که… وحدت حوزه ...

وحدت حوزه و دانشگاه، پل دستیابی به علم بومی   توجه به داشته های خود در عرصه مباحث زیرساختی همچون جنبه های هستی شناسانه، معرفت شناسانه و انسان شناسانه که مقام معظم رهبری چندی پیش در سخنرانی خود در حرم مطهر حضرت معصومه در شهر قم برآن تأکید کردند، ...

وحدت حوزه و دانشگاه؛ تلقی ها، ضرورت ها و راهکارها   آقای اعرافی در ورود به بحث با ارایه تعریف چندگانه از موضوعات دخیل، به تبیین و تشریح آن می‏پردازد. ایشان پس از بیان اهمیت و نیازهای وحدت به ارائه تلقی‏های گوناگون وحدت می‏پردازد. تلقی‏های گوناگون در وحدت این ...

انتظارات دانشگاه از حوزه   نگارش :دکتر عبدالکریم سروش     از جهات مختلف می‌توان به دانشگاه و حوزه نظر کرد و من برجسته‌ترین وجود ‌آن‌ها را در نظر می‌گیرم که جنبه‌ی تعلیمی بودن آن‌هاست. دانشگاه یک مدرسه است و حوزه‌ی علمیه‌ی قم یا نجف و یا مشهد هم ...

وحدت حوزه و دانشگاه؛ راهی به سوی فضیلت/ شهیدمفتح فتح باب وحدت   وحدت حوزه و دانشگاه به عنوان دو نهاد علمی و اثرگذار، جامعه را به سوی فضیلت و تعالی سوق می‌دهد، اتفاقی که هنوز به معنای واقعی کلمه در بین این دو نهاد انقلابی و موثر رخ ...

وظیفه اى خطیر براى نسل سوم حوزه و دانشگاه   رحیم پور ازغدی حوزه و دانشگاه باید دائم بررسی کنند که آیا جامعه ای که می خواستیم بسازیم و می خواهیم بناکنیم، همین است؟ تقریباً امروز همه مدیران کشور از کرسی های حوزه و دانشگاه وارد کرسی های مدیریتی ...

تحقق جنبش نرم افزارى با رویکرد به مسأله وحدت حوزه و دانشگاه   در تحقق جنبش نرم افزارى، مسأله مهمى که نباید از نظر دور بماند، وحدت حوزه و دانشگاه است. مى دانیم که هیچگاه ارتباط منطقى بین حوزه و دانشگاه نبوده است و این امر خواه ناخواه به ...

با هم اندیشیدن   اگر جوهره اصلی انقلاب را بحق برخاسته از جنبه اسلامی و مردمی بودن آن بدانیم، قوام این دو عنصر ذاتی انقلاب تنها در سایه اتحاد و وحدت کلمه همه گروه‌ها اعم از حوزوی و دانشگاهی دست‌یافتنی بوده و هست. یکی از ارکان محوری اندیشه و ...

آسیب شناسی مساله وحدت حوزه و دانشگاه در بومی سازی علوم انسانی   هادی صادقی اول، استادیار علوم سیاسی دانشگاه شیراز، طی مقاله ای چالش های وحدت حوزه و دانشگاه در بومی سازی علوم انسانی را بررسی کرده است. به گزارش خبرگزاری مهر، هادی صادقی اول، استادیار علوم سیاسی ...

 وحدت حوزه و دانشگاه     گلبرگ – آذر ۱۳۸۶، شماره ۹۳   اشاره همه روزها می توانند از روزهای به یاد ماندنی باشند، ولی گاه رویدادهای مهمی سبب می شود تا یک روز، برای همیشه در طول تاریخ ماندگار بماند. یکی از این روزها، بیست و هفتم آذر ...